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問題回報
檢舉
1.學生認識面積和平方公分
2.學生能運用平方公分板實測和計算圖形的面積
3.學生能切割及重組的能力
4.學生認識長方形和正方形的面積公式
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
2019-12-31
教學資源檔案連結
五年級數學-平行四邊形的高和面積.zip (5.08MB)
教學相片1.jpg (149.19KB)
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