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五年級數學平行四邊形的高和面積
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五年級數學平行四邊形的高和面積
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陳碧雲 (桃園市新明國小)
數學
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1.學生認識面積和平方公分 2.學生能運用平方公分板實測和計算圖形的面積 3.學生能切割及重組的能力 4.學生認識長方形和正方形的面積公式
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2019-12-31
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