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公倍數和最小公倍數
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公倍數和最小公倍數
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熊雅蕾 (桃園市市立北勢國小)
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公倍數和最小公倍數
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教材
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數、公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數的意義。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2021-12-27
教學資源檔案連結
因數倍數教案.zip (18.82KB)
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