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利用電視投影設備,融入資訊的互動較學.使孩子的學習更多元,也更有趣。
讓孩子了解溫暖的人性和互動關懷。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bb-Ⅱ-1 自我情感的表達。
學習表現:1-Ⅱ-3 聽懂適合程度的詩歌、戲劇,並說出聆聽內容的要點。
人權教育
資訊教育
閱讀素養教育
資訊教育
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
2021-04-16
教學資源檔案連結
15前瞻計畫教案設計-東光國小葉寒玉—輔助教學—有你真好.pdf (421.86KB)
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