web動物的循環系統VR探索之旅
作業系統:Androids、Windows
搭配載具:VIVE (pro)、PC
本教材係根據103課綱高三選修生物第五章「動物的循環」課程內容中之「心血管循環系統」為主題,供教師融入課程教學或學生自學(課程預習及複習)用,讓學生模擬體驗課程內容與演練過程。內容包含教學動畫影片、VR互動遊戲及互動測驗,以及課程應用延伸的相關資料—知識補給站,以了解人類心血管循環系統的構造與其運作機制為主要學習目標。透過3D立體模型的動畫教學及VR互動遊戲與測驗的體驗過程,介紹心臟的構造、心搏週期與心音、學習心臟內部訊號傳遞流程,並由應用延伸資料中認識靜脈注射抗生素治療法所經過的血液循環路徑,認識冠狀循環與冠狀動脈疾病、治療方式與預防之道,讓原本抽象而難以想像的畫面活現在學生眼前,並藉由與虛擬物件影像互動及操作的過程,更清楚了解自己的問題所在,進而加深學習印象並提升對課程內容的認知理解度。
關 鍵 字: | 心血管循環系統、心搏週期與心音、血液循環 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
作者: | 孫志誠(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 郭仲庭(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系碩士班) |
作者: | 呂冠旻(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 林敬博(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 殷聖䑬(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 張宇辰(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 陳哲暄(南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系) |
作者: | 孫微雅(智樂堂網路股份有限公司) |
作者: | 杜東儒(米德媒體) |
資源類型: | 未定義 |
互動形式: | 主動式 |
領域: | 科技領域-資訊科技 |
學習階段: | 高中10-12年級(五) |
議 題: | 科技教育 |
核心素養: | B2 科技資訊與媒體素養 |
更新時間: | 2021-04-23 |
教學資源檔案連結
108-V8_教材軟體_PC_Windows.zip (172MB)
108-V8_軟體教材_VR_HTC_VivePro.zip (172MB)
108-V8教材軟體操作說明(PC版).pdf (2MB)
108-V8教材軟體操作說明(VR版).pdf (2MB)
108-V8教案(含單元評量卷).pdf (1MB)
108-V8上架縮圖.png (48KB)

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