過往學生的學習方式皆以教師單方面講授為主，間接的透過書本圖片與文字敘述想像。 本虛擬實境教材與高中的自然科學領域課程相結合，以人體器官為教學主軸，建構出心臟循環系統、呼吸系統以及消化系統三大單元，並輔以手術臨床影片，以3D立體化模型呈現出人體器官，如：心臟、呼吸以及消化等基本構造，並以3D動態模擬人體器官的運作系統，如：心臟博動、心臟神經傳導，以及血液在動脈、靜脈及四個腔室流轉的過程；呼吸運動的現象、內外呼吸的氣體交換過程；食物進入消化管的順序，以及消化功能的執行。此外，達文西機械手臂臨床影片，提供學生新的醫療手術設備知識，及實際觀看手術畫面。而學生除了可以在課堂時間使用，更可以跨越時間與空間的限制，透過行動裝置反覆觀看人體器官的模型以及功能，依據自己的學習步伐自我進修，達到自主性學習之效果。 適用學科：自然科學 教材型式：教師導學版+學生自學版 STEM所屬範圍：S 支援的作業系統：iOS、Android 所需要的教材配備：頭盔(Cardboard)、平板、手機 開發型式：VR 開發團隊計畫主持人：中山醫學大學-醫療產業科技管理學系 白佳原 教授