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何謂媒體，什麼是假訊息?與資訊科技有什麼相關?
媒體素養已是三面九項核心素養的一大要項，本課程希望培養學生運用資訊科技來查證並辨識假訊息，並能進一步培養其多元視野及批判性思考。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
領域：科技領域
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 H-Ⅳ-4 媒體與資訊科技相關社會議題。
學習表現：運 a-Ⅳ-2 能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
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