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小數的加減
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小數的加減
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小數加減

本節課主要透過學生的「試題練習活動」,來檢驗學生對於小數加減的概念是否完備。教學者企圖從「試題練習活動」中找出學生對「小數加減」的迷失概念。希望能透過檢驗之後的教學活動,讓學生對這些概念能夠更加清楚。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
展示式
領域:數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-1 十進位的位值系統:「兆位」至「千分位」。整合整數與小數。理解基於位值系統可延伸表示更大的數和更小的數。
學習表現:n-Ⅲ-1 理解數的十進位的位值結構,並能據以延伸認識更大與更小的數。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2020-01-30
教學資源檔案連結

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