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網站導覽
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為建構上田植物e導覽系統，教導孩子環保素養，會使用平板尋找答案，培養其主動學習的能力，進而認識校園植物，成為至少一種植物的解說員，故設計此教學課程。 一.老師示範，帶領操作，採用分組教學、行動學習 二.學生每2人一組，共8組，每組一個平板
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
2018-12-26
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