web食破天驚─Scratch程式直落創作
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食破天驚─Scratch程式直落創作
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-4 線對稱：線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
學習表現
s-Ⅲ-6 認識線對稱的意義與其推論。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INc-Ⅲ-1 生活及探究中常用的測量工具和方法。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-03-10
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