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多元評量教學簡案—多變的聲音實作評量
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多元評量教學簡案—多變的聲音實作評量
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邱燕萍 (臺南市崇明國中)
聲音、音調、音色、音量
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知道聲音可由音量、音調及音色來描述
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
2013-12-24
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