:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:651 次
下載次數:36 次
從Four Feet, Two Sandals讀本,談難民與友情議題
web
提供者:
林俐君
(新北市市立鷺江國中)
關鍵字:
Four Feet, Two Sandals
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
當孩子們還在浪費資源,生活中充滿抱怨不知感恩惜福時,世界上正有一群人受苦受難,不但沒得吃穿,連自己家園都回不去。我們希望透過這個讀本延伸出的議題,帶孩子們認識何謂難民,對我們有何影響,並延伸到孩子們對友情的看法,珍惜友誼,珍惜我們所擁有的一切;希望透過課程設計與老師的引導,不但培養孩子們的國際觀,也能促進未來和平與多元社會的永續發展。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
知識架構
領域:社會領域
學習階段:國中7-9年級(四)
議題
人權教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2018-11-05
教學資源檔案連結
附件3_「資訊科技」教案(俐君的行動學習).odt
(432.29KB)
預覽
fourfeet.jpg
(36.51KB)
預覽
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
國中小教育資源-海洋生態系
指數律
哈哈!我是破銅爛鐵演奏家
青春向前行
初戀,這樣好嗎?
虎虎勝蜂_談人與昆蟲
其他人也看了這些資源
童工大直擊
愛無國界
國際難民的人權議題
環境教育(英文)
新港國際客 Finding Home Mission
地理大發現與海外拓殖
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定