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花蓮縣大進國小 吳金一
1.藉由遊戲中「拯救公主」的目標，提升學童之學習興趣。
2.透過遊戲闖關方式，減少學童面對數學之恐懼，並達到寓教於樂目的。
3.解題過程中，刺激學童共同討論數學問題，促進雙方相互成長。
4.培養學童運用所學解決問題，並藉由關卡突破方式得到正向回饋，透過結局「公主獲救後過著幸福快樂的日子」之設定，讓「書中自有顏如玉」的典故藉由遊戲達到潛移默化效果。
本教材以scratch軟體製作
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-16 解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。
學習表現：n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
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