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關鍵字
時間量的加減
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
作者
許游雅(南化區南化國小)
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
議題
科技教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2025-05-13
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