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擁抱大樹
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擁抱大樹
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大樹

1認識校園植物 2.進行拓印及插畫 3.觀察欒樹變化作紀錄並完成繪本製作 4.欒樹變化與語文領域結合.完成童施仿作
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
2014-02-28
教學資源檔案連結

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