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web詩畫創作
讀到第五上第二課紀曉嵐所做的數字詩時，班上幾個學生開始玩古詩仿作，且越寫越好；再讀到第十一課詩二首，引發更多學生對詩感興趣，於是先引導學生針對”古詩”、”童詩”兩者初步認識入門，並以短篇詩句改作為練習。接著運用資訊融入教學，介紹免費編輯軟體”派報peport”，再指導學生以繪圖板進行簡單的插圖設計。最後請學生自己創作小詩ㄧ首，利用派報結合詩作和插圖，並用派報的各項工具進行圖、文、影音編排，完成獨特的線上多媒體詩畫創作，達成"詩中有畫,"畫中有詩。
| 關鍵字： | 電腦繪圖 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 |
| 作者： | 歐秋媛(市立前鎮區民權國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 適用年級： | 國小5-6年級 |
| 適用領域或議題： | 國語文、藝術與人文 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 更新時間： | 2016-02-04 |
| 領域： | 國語文 藝術領域 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
教學資源檔案連結
詩畫創作~藝文教學單元.zip (2MB)
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