web水生家族~奇妙的水生植物
本課程乃以自然與生活科技中的「水生家族」單元為主軸,配合學校水生植物園區的建立,結合綜合、語文、藝術與人文及彈性時間的統整課程,並以資訊融入的方式來貫穿整個學習活動。
課程發展是以藝術與人文為先驅,帶進小水滴與岸邊生活的先備知識,再配合水生植物園區的成立,切進自然與綜合課程,在自然課方面,讓學生透過實際的種植、照顧與紀錄,製作觀察日記與解說牌,來培養科學知識;在綜合課方面,除了配合自然課做延伸活動及心得分享之外,同時結合語文設計詩歌欣賞、童謠習唱、文學創作等課程,讓學生欣賞水生動植物之美。除此之外,也安排了訪問水生植物專家及校外教學,經由這兩個活動,拓展學生視野,並實地了解水生動植物的原生環境,觀察它們在原生地的生長情形。
在課程進行中,透過自然科學習網站,將資訊融入進來,同時讓學生操作簡報與網頁介面,紀錄小組的活動過程,並公開發表。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2023-09-25
點閱數:200
下載數:22
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享