web運動何處去
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web運動何處去
許多民眾並非不願意從事運動，是因為不知道到何處從事運動而無法運動；再者，一般民眾大多缺乏對於運動場地與設施相關安全觀念的正確認知，往往因此發生無謂的運動傷害，影響民眾再度從事運動的意願。因此，本單元”運動何處去？”教材設計將以著重於建立民眾對於運動場地與設施的”認知”與”安全”觀念為主要構想，期望學生在經過學習之後，能擁有對於運動場地與設施的基本認知，並且能夠懂得如何選擇適合自己的運動場地與設施，進而達到正確並安全地從事運動的最終目的。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Eb 健康消費
Da 個人衛生與保健
Da 個人衛生與保健
學習表現
4a 自我健康管理
4b 健康倡議宣導
4b 健康倡議宣導
議題
多元文化教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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