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吳麗鶯 (臺南市進學國小)
寵物、長條圖、野狗
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bb-Ⅱ-3 對物或自然的情懷。
學習表現：1-Ⅱ-4 根據話語情境，分辨內容是否切題，理解主要內容和情感，並與對方互動。
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：D-4-1 報讀長條圖與折線圖以及製作長條圖：報讀與說明生活中的長條圖與折線圖。配合其他領域課程，學習製作長條圖。
學習表現：d-Ⅱ-1 報讀與製作一維表格、二維表格與長條圖，報讀折線圖，並據以做簡單推論。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3483.pdf (353.92KB)
野狗-自編學習單.pdf (1.16KB)
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