web家鄉的節慶與節日
希望藉由本課讓學生瞭解傳統節慶活動,是長期以來先民生活經驗累積的一種表現,這些傳統節慶活動不但可以提供人們適度的休息與娛樂,先民更賦予他們特有的傳說與意義,現代人或許會因為社會的轉變而改變慶祝的方式,但仍應珍惜前人的經驗與智慧,以正面積極的態度表現出傳統節慶的新意,使得我們的生活內涵更佳的豐富。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bc-Ⅱ-1 各個族群有不同的命名方式、節慶與風俗習慣。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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