web節慶四季~家鄉的節慶
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web節慶四季~家鄉的節慶
1.能分辨社會生活中的事實與意見。
2.能感受與欣賞不同文化的特色。
3.能透過適當的管道蒐集與學習主題相關的資料(如影像、圖表、地圖、口語、文本、簡易數據等)。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
社會領域
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
議題
戶外教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
教育大市集社會科教案武漢國小李怡瑩主任-適用108課綱_(1).pdf (2.07MB)
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