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問題回報
檢舉
1.引導學生自我檢視是否悲觀、沒自信。 2.透過活動，協助學生發現自我的優點。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現：1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
海佃國中_蔡佳容_生命教育_正向思考.zip (1.16KB)
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