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廣州古稱番禺,自秦漢時奠基,當時以貢使貿易為主。漢朝從廣東南方,沿越南沿岸,穿越麻六甲海峽到緬甸陸地,再從緬甸渡過孟加拉灣到印度、斯里蘭卡。中國帶去的貿易品是黃金與絲織品,與印度等國換取珍珠、香藥等物品。當時的廣州因在此航線上,許多南洋、印度洋的珍寶聚集,已是一個都會。六朝時期,海外貿易的經營並未停止,印度洋諸國的商船紛紛來到中國南方。廣州因與內地的聯繫較為方便,成為南海對外貿易的樞紐。
資訊

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素材
混合式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ca-Ⅲ-2 土地利用反映過去和現在的環境變遷,以及對未來的展望。
地Bb-Ⅳ-4 問題探究:經濟發展與環境衝擊。
學習表現:1a-Ⅱ-3 舉例說明社會事物與環境的互動、差異或變遷現象。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
地1b-Ⅳ-2 歸納自然與人文環境互動的結果。
環境教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
2005-06-15
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