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童詩創作─環境保護
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童詩創作─環境保護
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江佳芳 (新北市市立海山國小)
童詩、環境
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環境教育是近年相當重視的議題，孩子們對大自然總比大人更有愛護之心，本學習單結合國語文中的修辭法教學，引導孩子運用修辭及真誠的文字，表達內心對環保與大自然的重視。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
學習單
混合式
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。
學習表現：6-Ⅱ-5 仿寫童詩。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2011-12-04
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