web數學-統計圖
在這個資訊發達及溝通頻繁的社會中,我們常在各個地方見到不同的統計圖表,所以希望學生能透過本單元學習如何解讀較常見的一些統計圖表,從中獲取重要的資訊。更希望他們能將所學的知識運用在生活中,幫助他們整理各種資料及數據,能清楚的呈現給大家了解。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
D-6-2 解題:可能性。從統計圖表資料,回答可能性問題。機率前置經驗。「很有可能」、「很不可能」、「A比B可能」。
學習表現
d-Ⅲ-2 能從資料或圖表的資料數據,解決關於「可能性」的簡單問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
數學-統計圖.zip (55KB)
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