web數據會說話
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web數據會說話
學生被指派到須運用統計圖表的不同專業工作，他們須進行研究、總結及下結論，並向全班簡報研究結果，以回答諸如下列的問題：「近視形成的主要原因為何?」、「學童近視所採用的預防與治療方法為何?」、「近視要不要戴眼鏡?」。學生藉由他們所蒐集到的相關資料，利用Excel整理成工作表，並依據老師上課所示範的，學習以Excel將工作表的資料，繪製成相關的統計圖形。最後，讓學生省思統計圖表在其所被指派的專業工作及其個人現在與未來生活的重要性。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
D-9-1 統計數據的分布：全距；四分位距；盒狀圖。
學習表現
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
資訊融入教學教案.zip (153KB)
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