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問題回報
檢舉
能報讀長條圖和變形的長條圖，並依據統計表繪製長條圖。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：D-6-2 解題：可能性。從統計圖表資料，回答可能性問題。機率前置經驗。「很有可能」、「很不可能」、「Ａ比Ｂ可能」。
學習表現：d-Ⅲ-2 能從資料或圖表的資料數據，解決關於「可能性」的簡單問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2011-11-09
教學資源檔案連結
數學教案---統計圖表.zip (96.00KB)
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