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問題回報
檢舉
「六個兩性溝通之情境」學習單(含告白、自我肯定的拒絕、溝通障礙)。，並將學生分六小組，各自以角色扮演方式呈現一種情境（時間每組約2分鐘），並運用有效溝通的要素，以練習有效溝通，教師再針對正確或錯誤給予回應（交課後學習單）。
資訊
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
2011-03-18
教學資源檔案連結
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