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問題回報
檢舉
AI摘要
1. 設計實驗製造細縫，讓水可以在沒有細縫的物品中移動
2. 了解細縫的大小會影響水的移動
3. 知道生活中應用毛細現象的情形
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：
學習表現：
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2015-12-22
教學資源檔案連結
讓水移動的細縫.zip (73.28KB)
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