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本節課以講述法為主,討論法為輔,課堂中並以歌唱的方式,讓學生學習唱出身體部位及盥洗用具的台語名稱。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
學習表現
1-Ⅰ-3 能聽懂所學的閩南語文課文主題、內容並掌握重點。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-09-16
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教學資源檔案連結
葉玲惠教案-96下一年級鄉土語言教學觀摩.zip (86KB)
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