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真平版第二冊第四課小弟之簡案
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
學習表現
1-Ⅰ-4 能從聆聽中建立主動學習閩南語的興趣與習慣。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
一下-小弟簡案.pdf (1KB)
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