web小曹沖大發現—我是小小精算家
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透過曹沖稱象的故事，讓學生透過視覺及觸覺感官，目測及感覺物體的容量與重量，並進行實測，以體驗單位量的變化及關係。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-4-12 體積與「立方公分」：以具 體操作為主。體積認識基於 1 立方公分之正方體。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
小曹沖大發現-我是小小精算家.zip (58KB)
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