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報讀生活中資料的統計圖
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本單元設計從三個方面切入:一、統計資料與圖形呈現的重要性:讓學生自行去發現轉化圖形的優點及圖形所代表的意涵。二、資料的統計整理:指導學生找出題意所需要的統計資料。三、統計的呈現:統計完資料,接著將數字
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
上傳時間
2008-12-04
教學資源檔案連結
kaohsiungcity_1541_遊戲中學長條圖-教案補充.zip
(503.50KB)
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