web守護海灘大進擊(含教學演示)
教學依據 根據「國民中小海洋教育議題課程綱要」文中提出,期望教師在設計海洋教育課程的教材時,應兼顧「親海、愛海、知海」理念,並強化體驗、省思與實踐,並在教學時應以學生為中心,靈活運用適當的教學策略或方法,提升學生學習興趣與培養主動親近海洋的態度。 教學理念 1.七星潭班遊後在海灘上發現了許多不速之客「遊客的垃圾」,其中最多的是塑膠袋,藉由生活的觀察塑膠袋使用量,來引導海洋環境保育的概念。 2.透過海洋環境保育的概念,發展孩子對於守護地球的心生活創意做法 3.經由團體合作方式來完成淨灘任務,喚起學生對大自然環境關懷及認識。 4.學生在能運用回收物品創作
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術生活
學習階段
國中7-9年級(四)
更新時間
2023-09-25
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