web食筍之味
東部主要農耕地域分布於狹長的花東縱谷平原,農產經濟作物以稻米及旱地作物為主,由於自然環境優越,且無工業污染,因此非常適合農作物的生長,而開發無毒農產業更視為進軍國際農業市場的最大利基,本單元內容以認識在地產業為主軸,透過教學活動希望加深學生對地方產業特色的認知,並暸解物產的多樣性發展與環境之間的關聯,藉由箭筍的故鄉為主題,設計體驗式課程,讓學生從實作的過程中,能更深刻認識農產的特質,並增進個人生活的技能。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2025-05-12
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