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希望孩子能夠認識自己，有勇氣面對自己，有方法的更了解自己，省思自己行為的來由，更真誠的表現自己；就如同故事中的武士，在真正的了解自己後，再也不需要穿上盔甲來表現自己的好或是自我保護，進而了解到唯有學習愛自己才能去愛別人。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-5 4,500 個常用語詞的認念。
學習表現：5-Ⅲ-4 區分文本中的客觀事實與主觀判斷之間的差別。
領域：健康與體育
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Fa 健康心理
學習表現：1a 健康知識
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