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數學教案第八章
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數學教案第八章
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鍾隆輝 (桃園市縣立大坑國小)
數學教案
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數學教案第八章
資訊
公共領域
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-4-12 體積與「立方公分」：以具 體操作為主。體積認識基於 1 立方公分之正方體。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-12-20
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