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希望學生能透過文本、多媒體等各式各樣訊息來源，從中培養觀察力、想像力以及分析和欣賞的能力。藉由閱讀、討論和實際演練等方式，嘗試創作。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
2010-12-20
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