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發現青春_教案
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發現青春_教案
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王麗雯 (新北市私立南山中學)
兩性、健康教育、互動
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藉由課程進行可讓學生學習到尊重彼此的不同，進一步引導學生保護自己及避免侵犯他人或被 別人侵犯之行為，也讓學生瞭解社會有哪些求救的管道。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：2a-Ⅳ-2 培養親密關係的表達與處理知能。
性別平等教育
A2 系統思考與解決問題
2010-11-09
教學資源檔案連結
plan09.zip (6.57MB)
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