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檢舉
1.本單元屬藝文領域，以蝴蝶為主題，可與自然領域聯繫。 2.水彩對稱轉印，讓孩子熟悉蝴蝶結構。 3.在雜誌剪貼中，增進孩子對形與色的敏感度。 4.剪蝴蝶的造型，增加手指小肌肉鍛鍊，增進剪的能力。 5.分組噴彩，讓孩子學習與他人合作。 6.練習色彩搭配，學習設計裝飾性或兼顧實用性的作品。 7.提醒兒童愛家鄉、保護生態環境。
資訊
教材
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2008-12-31
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