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由欣賞各式鑰匙做為本課的引起動機,再以問題討論分享的方式,引導小朋友進入本課課程內容。依本校資訊融入語文領域教學為經驗,將本課概分為五節課,透過資訊化的教材,逐步引導學童深入學習,希望透過活潑有趣的教
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創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2009-01-05
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kaohsiung_614_福山國小95下康軒二年級第12課完整教學檔案.rar (427.44KB)
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