數到幾─從1數到50

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數到幾─從1數到50

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提供者： edshare (edshare)

利用說、讀、聽、寫、做的方式，讓學生能思考數詞和數量相連結的關係。教學中呈現了具體物及半具體物的操作，為的就是要使學生從操作中，不僅會說、會寫，對於數詞所代表的意義也能掌握。了解了數詞所代表的數量後，

資訊

授權資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣

資源類型

未定義

互動形式

混合式

上傳時間

2008-12-04

教學資源檔案連結

pingtung_1343_學習單─1數到50.zip (702.50KB)

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