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做紀錄
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認識形狀並會分類的學生
資訊

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教學活動
主動式
領域:數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:D-1-1 簡單分類:以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品,報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式,知道同一組資料可有不同的分類方式。
性別平等教育
A1 身心素質與自我精進
2022-06-23
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