web兒童休閒活動規劃
國小三年級的學生對於休閒的概念並不清楚,對於可以參與的休閒活動認識較少,選擇適合自己的休閒活動需要被教導,如果能在九年一貫之健康與體育中培養學生選擇休閒活動的能力,形成在家庭或學校生活中的健康行為,會是往後生活寶貴的資產。 本設計構想由學生閒暇參與的活動出發,老師說明休閒的意思,先建立正確休閒觀,學生從舊經驗與報章雜誌蒐集得到的資訊,與家人、同學討論合適的休閒活動,並提醒從事休閒的注意事項,學生自行安排與同學在學校從事的休閒活動,最後由學生省思活動的感想,以利下次能自行安排良好的休閒活動,達到健康休閒的目的
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