web童詩概說
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童詩的概論 童詩運用的形式以及描述方式
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。
Ad-Ⅲ-3 故事、童詩、現代散文、少年小說、兒童劇等。
Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。
Ad-Ⅲ-3 故事、童詩、現代散文、少年小說、兒童劇等。
學習表現
6-Ⅰ-6 培養寫作的興趣。
6-Ⅱ-5 仿寫童詩。
6-Ⅲ-4 創作童詩及故事。
6-Ⅱ-5 仿寫童詩。
6-Ⅲ-4 創作童詩及故事。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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