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自編山豬窟教學教材
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INf-Ⅲ-3 自然界生物的特徵與原理在人類生活上的應用。
議題
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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