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依據臺灣通史序一文，將空缺的格子填入正確的字詞。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
未定義
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：Ba-Ⅴ-3 寫作手法與文學美感的呈現。
學習表現：5-Ⅴ-1 辨析文本的寫作主旨、風格、結構及寫作手法。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-05-19
教學資源檔案連結
10_d5_1.zip (1.48MB)
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