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1.明白臺灣區域之間的物產、資源和交通的交互影響。
2.能認識並尊重不同聚落的文化與生活習慣。
3.能了解臺灣區域空間分布、特色。
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-2 交通運輸與產業發展會影響城鄉與區域間的人口遷移及連結互動。
學習表現:2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
原住民族教育
多元文化教育
科技教育
多元文化教育
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
教學設計
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
2019-02-25
教學資源檔案連結
106行動學習教學簡案_社會5-1-陳嘉良.zip (271.49KB)
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