web臺灣通史序_測驗評量
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授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
Bc-Ⅴ-2 描述、列舉、因果、問題解決、比較、定義、引用、問答等寫作手法。
學習表現
5-Ⅴ-1 辨析文本的寫作主旨、風格、結構及寫作手法。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
10_f1_1.zip (126KB)
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