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這個故事是在暑假期間，老師與姜易妏一起討論想像出來的故事，由姜易妏掌筆畫線稿和其他２位同學一起彩繪完成。很有趣的一篇故事，希望大家會喜歡。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現：2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
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