舞夢

ebook舞夢

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論及困境，我們很容易想到身體上的殘缺或環境上的困頓，我們看了許芳宜的自傳，她那努力不懈、堅持到最後的態度讓我們想到，也許心靈層面的難關更不易克服。然後我們做了更深入的了解，從她接觸舞蹈並愛上舞蹈在以舞蹈為人生目標。其中，她為了自己的夢想，不因腳受傷，一心一意、心無旁騖的練習舞蹈，甚至不顧家人反對，相信自己，她不管是否有人支持、陪伴，她只希望有一天自己的夢可以開花結果。當我們閱讀完許芳宜的資料後，她勇於追夢的態度深深感動，也希望有更多人受到鼓勵，不輕易放棄追求夢想，於是決定用許芳宜的故事做為題材。

關鍵字

舞夢

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣

提供者

嘉義市教網中心(嘉義市教網中心)

領域

綜合活動

學習階段

國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)

學習表現

1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
1b-Ⅳ-2 運用問題解決策略，處理生活議題，進而克服生活逆境。